Un
buen libro, como un viaje, se comienza con inquietud y se termina con
melancolía.
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Lecturas
optativas. 2º ESO. Curso 2014-15
Alumno/a:
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Curso:
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Título
del libro:
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Autor:
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Género
Literario al que pertenece:
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Nº de
páginas:
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Editorial:
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Breve
biografía del autor indicando el título de algnas obras
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Tema principal (en dos líneas indica de qué
trata)
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Otros
temas menos importantes
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Resumen
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Estructura
Introducción
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Nudo
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Desenlace
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¿Quién
cuenta la historia? (Un personaje, alguien que conce al personaje, no se sabe,
el escritor...)
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Espacio y
tiempo de la novela ¿Dónde y cuándo se desarrolla la acción?
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Propón tú
un final diferente:
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Anota
alugnas palabras que te hayan resultado difíciles y explica sus significados:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
¿Cómo
calificarías el libro? (Marca con una X)
___Muy interesante.
___Interesante en determinados momentos.
___Poco interesante.
___Aburrido.
___Muy aburrido.
¿A quién
recomendarías el libro y por qué?
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Escribe
algunas breves ideas sobre cómo son los protagonistas de la obra,
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¿Qué te ha
enseñado?
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Otras
cosas que quieras añadir:
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